Na aula do dia 22 de março de 2010, o professor Marciano começou a aula falando que muitas empresas estão se reconstruindo, e redesenhando os seus processos e suas estruturas, e quando a estrutura de uma empresa é achatada e diminui os seus níveis hierárquicos é chamado de downsizing, e logo quando ocorre essa diminuição, as pessoas que ficam, acabam acarretando mais responsabilidades e esse processo de “assumir responsabilidades” é chamado de empowerment que é o empoderamento das pessoas. Também falou que as pessoas têm que estar constantemente se atualizando para responder as novas demandas e que as empresas precisam lidar com a temporariedade, que é diferentes dimensões de tempo, e muitas empresas que tem funcionários dispersos pelo país e pelo mundo, logo o professor citou um exemplo de um diretor de uma empresa que possui alguns office boys, para fazer os trabalhos de banco, pois ele não confia nas transações eletrônicas. Outro exemplo que o professor comentou foi dos teletrabalhadores, são os trabalhadores que fazem seus trabalhos em casa e depois enviam seus resultados para a empresa. E logo com esse aumento dos teletrabalhadores ocorre o aumento do número de favelas nas cidades, porque as pessoas são dispensadas e logo seu poder aquisitivo diminui. Na seqüência da aula o professor falou sobre os headhunters que é uma pessoa ou um grupo de pessoas ou empresas especializadas na procura de profissionais talentosos. Falou também que os executivos e os funcionários de hoje precisam lidar com a temporariedade, precisam aprender a conviver com a flexibilidade a espontaneidade e a imprevisibilidade.
Ressaltou também que não podemos ficar muito tempo dentro da mesma empresa, que precisamos saber o tempo certo dentro daquela empresa. Outro assunto abordado na aula é o trabalho de organizações interconectadas, empresas concorrentes que se unem para comprar insumos para o processo produtivo. Também foi falado sobre os impactos como o absenteísmo que é a ausência nas posições de trabalho e rotatividade, que estão muito ligados, outro impacto falado foi à satisfação de uma necessidade e logo a motivação. E o ultimo impacto tratado foi à cidadania organizacional assim encerrando o capitulo um, e logo o professor começou a falar sobre o capitulo dois, que começa a discutir os aspectos relacionados aos indivíduos. Citou também alguns objetivos desse capítulo, o primeiro é definir as principais características biográficas, o segundo objetivo identificar os dois tipos de habilidades e falou sobre o objetivo moldar o comportamento dos outros, que é falar sobre processo de aprendizagem.
Karolline Terris Ferreira
1° período - ADM
Ressaltou também que não podemos ficar muito tempo dentro da mesma empresa, que precisamos saber o tempo certo dentro daquela empresa. Outro assunto abordado na aula é o trabalho de organizações interconectadas, empresas concorrentes que se unem para comprar insumos para o processo produtivo. Também foi falado sobre os impactos como o absenteísmo que é a ausência nas posições de trabalho e rotatividade, que estão muito ligados, outro impacto falado foi à satisfação de uma necessidade e logo a motivação. E o ultimo impacto tratado foi à cidadania organizacional assim encerrando o capitulo um, e logo o professor começou a falar sobre o capitulo dois, que começa a discutir os aspectos relacionados aos indivíduos. Citou também alguns objetivos desse capítulo, o primeiro é definir as principais características biográficas, o segundo objetivo identificar os dois tipos de habilidades e falou sobre o objetivo moldar o comportamento dos outros, que é falar sobre processo de aprendizagem. 
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